Daha iyi bir deneyim için uygulamada aç

keyboard_arrow_down

Sınıf Öğretmeni

Florya Uğur Koleji

İstanbul(Avr.)(Küçükçekmece)
16 gün önce yayınlandı

Çalışma Şekli

Tam Zamanlı

Tecrübe

Tecrübeli / Tecrübesiz

Departman

Eğitim

Eğitim

Başvuru Sayısı

88 başvuru

Çalışma Şekli

Tam Zamanlı

Tecrübe

Tecrübeli / Tecrübesiz

Başvuru Sayısı

88 başvuru

Departman

Eğitim

Kariyer Image

GENEL NİTELİKLER VE İŞ TANIMI

GENEL NİTELİKLER VE İŞ TANIMI

Eğitimde sürdürülebilir başarı için daima TEK KAMPÜS TEK OKUL diyerek 32. yılımızda öğrencilerimize “sürekli ve kesintisiz” akademik başarı sunmak en temel hedefimizdir.  

Milli Eğitim Temel Kanununda öngörülen genel amaçlar ile Atatürk ilke ve inkılapları doğrultusunda; öğrencilerin kendilerine özgü ihtiyaç ve özelliklerini dikkate alarak onları akademik ve sosyal yönden , ulusal ve uluslararası toplumların değerli bireyleri olmaya hazırlayacak ve sürekli ve kesintisiz akademik eğitim ile örnek bir dünya okulu olma yolumuzdaki çalışmalarımıza değer katacak “FLORYA UĞUR KOLEJİNDE GÖREV YAPACAK SINIF ÖĞRETMENİ” arayışımız bulunmaktadır. 


Eğitim fakültelerinin sınıf öğretmenliği bölümünden mezun

Alanında en az 5 yıl tecrübeli

Pedagojik formasyona sahip

Eğitim teknolojilerine  hakim

Web 2.0 araçlarını kullanabilen

Ekip çalışmasına yatkın

İletişim becerileri gelişmiş

Kişisel gelişimine her daim önem veren

Dış görünümüne özen gösteren

aday istihdam edilecektir.

Aday Kriterleri

Üniversite(Mezun), Yüksek Lisans(Mezun)

Sınıf Öğretmeni pozisyonu ile ilgili daha detaylı bilgi almak ya da diğer iş fırsatlarını incelemek için aşağıdaki sayfaları inceleyebilirsiniz.

Sınıf Öğretmeni Sınıf Öğretmeni Maaşları Sınıf Öğretmeni Nasıl Olunur? Sınıf Öğretmeni Nedir? Sınıf Öğretmeni İş İlanları
Hakkımızda

Uğur Koleji Okulumuz Türkiye Cumhuriyeti'ne çağdaş, yaratıcı, demokratik gençler yetiştirmek üzere Türk Milletine hayırlı ve uğurlu olması düşüncesiyle "Özel Uğur Lisesi" adı verilerek 28 Mayıs 1990 tarihinde Sayın Kemal KOÇAK tarafından kurulmuştur. 13 Haziran 1990 tarihinde dönemin Milli Eğitim Bakanı Sayın Avni AKYOL'un da katıldığı görkemli bir törenle açılış gerçekleştirilmiş ve Türk Milli Eğitimi'nin hizmetine girmiştir. Özel Uğur Eğitim Kurumları, 1995-1996 yılında devrin Cumhurbaşkanı Sayın Süleyman DEMİREL'in açılışını gerçekleştirdiği ilköğretim binalarının hizmete girmesiyle de anaokulundan üniversiteye ilkesi doğrultusunda çalışmalarına hız vermiştir. Toplam 22.000m² kapalı alana sahip olan kurumlarımız, 2000 öğrenci kapasitesi ile Ana sınıfı, İlköğretim Okulu ve Lise düzeyinde eğitim-öğretim hayatına devam etmektedir. Özel Uğur Lisesi ve İlköğretim Okulu ulusal değerler yanında uluslar arası değerlerle de donanmış öğrenciler yetiştirip, küreselleşen dünyada yer alabilmelerini sağlamak amacına yönelik olarak 10 Ocak 2002 tarihinde IBO ( International Baccalaureate Organization ) tarafından Diploma Programı uygulama konusunda yetkilendirilmiştir. Aynı Organizasyon tarafından MYP Programı Uygulama konusunda Aday Okul statüsünü kazanmış olup yakın zamanda yetkilendirilecektir. PYP Programı Uygulama konusunda ise Aday Okul olmak için başvurulacaktır. 19 Ocak 2002 tarihinde de ECIS ( European Council of International Schools ) Organizasyonuna Üye Okul statüsü ile kabul edilmiştir. ECIS Organizasyonu bünyesinde kurulan CIS (Council of International Schools ) Organizasyonun Kurucu Üyesi olarak 2003 yılında uluslar arası çalışmalarına hız vermiştir. ECIS ( European Council of International Schools ) Organizasyonu yetkililerinin Mayıs-2003 tarihinde Özel Uğur Lisesi ve İlköğretim Okuluna yaptıkları ön ziyaret çalışmaları neticesinde Akreditasyon sürecine girmiştir. Bu çalışmalar halen sürdürülmektedir. Kurumlarımızda, açılışından bu yana, seçkin ve deneyimli yönetim kadroları ve her biri kendi alanında uzman, Atatürkçü düşünce sahibi öğretmenleriyle, eğitim ve öğretimi etkin kılarak çağa yön verecek genç kuşaklar yetiştirilmektedir.Özel Uğur Eğitim Kurumlarının Felsefesi :Atatürk ilke ve inkılapları doğrultusunda öğrencilerin kendilerine özgü ihtiyaç ve özelliklerini dikkate alarak onları akademik ve sosyal yönden , ulusal ve uluslararası toplumların değerli bireyleri olmaya hazırlamak ve örnek bir dünya okulu olmaktır. Kurumumuz bu felsefeyi gerçekleştirmek için eğitim ve öğretimde aşağıda belirtilen hususları uygulamayı amaçlar ; Amaçlarımız :Bulunduğu çevredeki bireyin hak ve düşüncelerine saygı duymayı öğretmek için gerekli ortamı hazırlamak.Davranışlar ve öğrenme sürecinde sorumluluk alabilme olgusunu geliştirmek.Öğrenim sürecinde akılcı yaklaşım sağlamayı oluşturmak.Etkin ve aktif öğrenmeyi özendirmek.Spor ve sanatta gelişimi desteklemek.Dürüstlük , arkadaşlık , dostluk , iyilik duygularını geliştirmek.Çevreye duyarlılık duygularını vermek.Spor ve sanatta gelişimi desteklemek.Dürüstlük , arkadaşlık , dostluk , iyilik duygularını geliştirmek.Çevreye duyarlılık duygularını vermek.Ruhi ve fiziki sağlığın önemini anlatmak.Yüksek öğrenime geçiş için rehberlik etmek ve hazırlamak.Topluma hizmet olgusunu geliştirmek.Araştırma ve yaratıcılığın gelişmesini sağlayacak çevre oluşturmak.Öğrencide bağımsız çalışma ve buna bağlı olarak memnuniyeti ön plana çıkarmak.Öğrenmeyi öğretmek ve buna özendirmek.Kurumumuzun felsefesi okullarımızın yapılanması ve işleyişine esas teşkil edecek her şeyi biçimlendirirken , belirtilen ideallere ulaşmadaki yolları devamlı olarak araştırmak ve bunları hayata geçirmek için sürekli gelişime ve değişime açık olmaktır.

Uğur Koleji Okulumuz Türkiye Cumhuriyeti'ne çağdaş, yaratıcı, demokratik gençler yetiştirmek üzere Türk Milletine hayırlı ve uğurlu olması düşüncesiyle "Özel Uğur Lisesi" adı verilerek 28 Mayıs 1990 tarihinde Sayın Kemal KOÇAK tarafından kurulmuştur. 13 Haziran 1990 tarihinde dönemin Milli Eğitim Bakanı Sayın Avni AKYOL'un da katıldığı görkemli bir törenle açılış gerçekleştirilmiş ve Türk Milli Eğitimi'nin hizmetine girmiştir. Özel Uğur Eğitim Kurumları, 1995-1996 yılında devrin Cumhurbaşkanı Sayın Süleyman DEMİREL'in açılışını gerçekleştirdiği ilköğretim binalarının hizmete girmesiyle de anaokulundan üniversiteye ilkesi doğrultusunda çalışmalarına hız vermiştir. Toplam 22.000m² kapalı alana sahip olan kurumlarımız, 2000 öğrenci kapasitesi ile Ana sınıfı, İlköğretim Okulu ve Lise düzeyinde eğitim-öğretim hayatına devam etmektedir. Özel Uğur Lisesi ve İlköğretim Okulu ulusal değerler yanında uluslar arası değerlerle de donanmış öğrenciler yetiştirip, küreselleşen dünyada yer alabilmelerini sağlamak amacına yönelik olarak 10 Ocak 2002 tarihinde IBO ( International Baccalaureate Organization ) tarafından Diploma Programı uygulama konusunda yetkilendirilmiştir. Aynı Organizasyon tarafından MYP Programı Uygulama konusunda Aday Okul statüsünü kazanmış olup yakın zamanda yetkilendirilecektir. PYP Programı Uygulama konusunda ise Aday Okul olmak için başvurulacaktır. 19 Ocak 2002 tarihinde de ECIS ( European Council of International Schools ) Organizasyonuna Üye Okul statüsü ile kabul edilmiştir. ECIS Organizasyonu bünyesinde kurulan CIS (Council of International Schools ) Organizasyonun Kurucu Üyesi olarak 2003 yılında uluslar arası çalışmalarına hız vermiştir. ECIS ( European Council of International Schools ) Organizasyonu yetkililerinin Mayıs-2003 tarihinde Özel Uğur Lisesi ve İlköğretim Okuluna yaptıkları ön ziyaret çalışmaları neticesinde Akreditasyon sürecine girmiştir. Bu çalışmalar halen sürdürülmektedir. Kurumlarımızda, açılışından bu yana, seçkin ve deneyimli yönetim kadroları ve her biri kendi alanında uzman, Atatürkçü düşünce sahibi öğretmenleriyle, eğitim ve öğretimi etkin kılarak çağa yön verecek genç kuşaklar yetiştirilmektedir.Özel Uğur Eğitim Kurumlarının Felsefesi :Atatürk ilke ve inkılapları doğrultusunda öğrencilerin kendilerine özgü ihtiyaç ve özelliklerini dikkate alarak onları akademik ve sosyal yönden , ulusal ve uluslararası toplumların değerli bireyleri olmaya hazırlamak ve örnek bir dünya okulu olmaktır. Kurumumuz bu felsefeyi gerçekleştirmek için eğitim ve öğretimde aşağıda belirtilen hususları uygulamayı amaçlar ; Amaçlarımız :Bulunduğu çevredeki bireyin hak ve düşüncelerine saygı duymayı öğretmek için gerekli ortamı hazırlamak.Davranışlar ve öğrenme sürecinde sorumluluk alabilme olgusunu geliştirmek.Öğrenim sürecinde akılcı yaklaşım sağlamayı oluşturmak.Etkin ve aktif öğrenmeyi özendirmek.Spor ve sanatta gelişimi desteklemek.Dürüstlük , arkadaşlık , dostluk , iyilik duygularını geliştirmek.Çevreye duyarlılık duygularını vermek.Spor ve sanatta gelişimi desteklemek.Dürüstlük , arkadaşlık , dostluk , iyilik duygularını geliştirmek.Çevreye duyarlılık duygularını vermek.Ruhi ve fiziki sağlığın önemini anlatmak.Yüksek öğrenime geçiş için rehberlik etmek ve hazırlamak.Topluma hizmet olgusunu geliştirmek.Araştırma ve yaratıcılığın gelişmesini sağlayacak çevre oluşturmak.Öğrencide bağımsız çalışma ve buna bağlı olarak memnuniyeti ön plana çıkarmak.Öğrenmeyi öğretmek ve buna özendirmek.Kurumumuzun felsefesi okullarımızın yapılanması ve işleyişine esas teşkil edecek her şeyi biçimlendirirken , belirtilen ideallere ulaşmadaki yolları devamlı olarak araştırmak ve bunları hayata geçirmek için sürekli gelişime ve değişime açık olmaktır.

Şirket Sayfasına Git

İlgini Çekebilecek İlanlar

Sınıf Öğretmeni pozisyonu ile ilgili daha detaylı bilgi almak ya da diğer iş fırsatlarını incelemek için aşağıdaki sayfaları inceleyebilirsiniz.

Sınıf Öğretmeni Sınıf Öğretmeni Maaşları Sınıf Öğretmeni Nasıl Olunur? Sınıf Öğretmeni Nedir? Sınıf Öğretmeni İş İlanları