Fizik Öğretmeni
İş İlanı Hakkında
Özel Bursa Kültür Okulları, öğrencilerin fizik bilimine karşı ilgi ve meraklarını artıracak, bilimsel düşünme becerilerini geliştirecek ve akademik başarılarına katkı sağlayacak birLise Fizik Öğretmeni aramaktadır. Bu pozisyonda, öğrencilerin fizik konularını kavramalarını sağlayacak, teorik bilgileri günlük yaşamla ilişkilendirerek öğrenme süreçlerini destekleyecek ve onları üniversite hazırlık süreçlerinde başarıya yönlendirecek bir eğitimci arıyoruz. Yenilikçi ve dinamik eğitim ortamımızda öğrencilerin bilimsel gelişimlerine katkı sağlayacak bir öğretmen olarak ekibimize katılmanızı bekliyoruz.
Genel Nitelikler
Üniversitelerin Fizik Öğretmenliği, Fizik veya ilgili bölümlerinden mezun
Pedagojik formasyon belgesine sahip
En az 2 yıl Lise Fizik Öğretmeni pozisyonunda deneyim sahibi
Öğrencilerle etkili iletişim kurabilme becerisi
Güçlü organizasyon ve planlama yeteneği
Öğrencilerin akademik gelişimlerini takip edip değerlendirebilme becerisi
Yenilikçi öğretim yöntemleri ve eğitim teknolojilerini etkin kullanabilme
Takım çalışmasına yatkın ve iş birliğine açık
Analitik düşünme ve problem çözme becerisine sahip
İşyerinde çalışma modeline uyum sağlayabilen
Tercihen üniversite hazırlık (TYT-AYT) süreçlerinde deneyimli
Rol ve Sorumluluklar
Lise öğrencilerine fizik derslerini müfredata uygun şekilde planlamak ve yürütmek
Ders planları hazırlamak, uygulamak ve güncellemek
Öğrencilerin fizik konularını kavramalarını sağlayacak etkinlikler ve uygulamalar geliştirmek
Fiziksel olayları deney, gözlem ve örneklerle destekleyerek öğrenmeyi kalıcı hale getirmek
Öğrencilerin akademik gelişimlerini düzenli olarak takip etmek ve değerlendirmek
Öğrencilere bireysel rehberlik sağlayarak başarılarını artırmak
Ölçme ve değerlendirme süreçlerini etkin şekilde yürütmek
TYT ve AYT hazırlık çalışmalarında öğrencilere destek olmak
Derslerde teknolojik araçlar ve güncel eğitim materyallerinden yararlanmak
Öğrencilere bilimsel düşünme, araştırma ve problem çözme becerileri kazandırmak
Veli görüşmeleri ve akademik takip süreçlerinde aktif rol almak
Eğitim süreçlerinde yenilikçi ve öğrenci merkezli öğretim yöntemlerini uygulamak
