İçindekiler
Matematik bilimi her insanın günlük hayatında sıkça kullandığı bir bilimdir. Matematik Öğretmenleri sayesinde öğrendiğimiz matematik dersinin önemi çok büyüktür.
Matematik Öğretmenliği bölümü bir lisans programıdır ve bölümün amacı eğitim kurumlarında öğrencilere matematik dersini en iyi ve etkili şekilde öğreterek, öğrencilerin matematik dersi hakkında bilgili ve öğrenmiş olmasını sağlamaktır. Matematik Öğretmenliği bölümü mezunlarının eğitim sektörüne ve öğrencilerine fayda ve katkı sağlaması beklenmektedir. Bu bölümde öğrenciler, hem matematik bilimi hem de öğretmenlik mesleği hakkında bilgi ve tecrübe kazanırlar. Matematik Öğretmenliği mezunu olan kişiler hem kamuya bağlı ya da özel eğitim kurumlarında ders verebilme yetkinliğine sahip olurlar.
Matematik Öğretmenliği bölümün tercih etmeyi düşünen öğrencilerde öğrenmeyi ve öğretmeyi seven, matematik dersine ve matematik bilimine karşı ilgili ve öğretme isteği olan, disiplinli, öğrencilerle iletişim kurabilecek ve sorumluluk sahibi olması aranan başlıca özellikler arasındadır.
Matematik Öğretmenliği bölümü üniversitelerin eğitim fakültelerinde yer alır ve burada öğrencilere 4 yıllık bir eğitim verilir.Bu eğitim ve öğretim sürecinde öğrenciler matematik derslerinin yanı sıra eğitim bilimlerine ait dersler de alırlar. Öğrencilerin mezun olabilmeleri için 240 AKTS haklarını doldurmaları ve üniversitelerinin mezuniyet koşullarını yerine getirmeleri gerekmektedir. Daha öncesinde bir önlisans programı bitirip de matematik öğretmeni olmak isteyen öğrencilere de DGS ile matematik öğretmenliğine geçiş hakkı tanınmaktadır. Matematik Öğretmenliği DGS geçiş bölümleri şunlardır: Bilgisayar Programcılığı, Bilgisayar Teknolojisi, Elektrik, Elektrik-Elektronik,Elektronik Haberleşme Teknolojisi, Endüstriyel Elektronik, İnternet ve Ağ Teknolojileri, Kontrol ve Otomasyon Teknolojisi, Matematik, Mekatronik, Otomotiv Teknolojisi, Radyo ve Televizyon Teknolojisi, Yapay Zeka ve Verimi Bilimidir. Matematik Öğretmenliği uzaktan eğitim matematik öğretmeni olmak isteyip de farklı nedenlerden dolayı yüz yüze eğitime katılamayan kişiler için bir seçenektir. Uzaktan eğitim, internet üzerinden canlı dersler, online sınavlar, ödevler ve projeler aracılığıyla yürütülür. Uzaktan eğitim ile matematik öğretmenliği bölümünü tamamlayan öğrenciler yüz yüze eğitim alanlarla aynı diploma ve yetkiye sahip olurlar.
Matematik Öğretmenliği bölümü öğrencileri 8 dönemlik eğitim hayatları matematik bilimi ve öğretmenlik mesleği hakkında bilgi sahibi olabilecekleri birçok ders ile karşı karşıya geleceklerdir.
Matematik Öğretmenliği bölümünü tercih listesinde bulunduran aday öğrenciler için;
Başta olmak üzere, birçok dersten 4 yıl boyunca sorumlu olacaklardır. Bu dersleri başarılı bir şekilde bitirdikleri takdirde “Matematik Öğretmenliği Lisans Diplomasını’’ elde edeceklerdir. Diplomasını eline alan mezun kişilere “Matematik Öğretmeni” unvanı verilmektedir. Aynı zamanda üniversiteler matematik öğretmenliği bölümüne yatay geçiş hakkı da tanımaktadır. Yatay geçiş belli şartlar ve kriterleri sağladıktan sonra farklı bir bölüm veya üniversiteye geçiş yapmaktır. Matematik Öğretmenliği yatay geçiş bölümleri arasında ise Bilgisayar, Matematik, Matematik Mühendisliği, Matematik ve Bilgisayar Bilimleri gibi bölümler yer alır. Bu bölümlerden herhangi biri okunuyorsa Matematik Öğretmenliği bölümüne yatay geçiş yapılabilir ancak böyle bir durumda da pedagojik formasyon şartı aranır. Pedagojik formasyon eğitimi öğretmenlik mesleği için gerekli olan bilgi, beceri ve davranışları kazandırmayı hedefleyen bir sertifika programıdır.
Matematik Öğretmenliği bölümü mezunu olup Matematik Öğretmenliği unvanını almış kişiler meslek hayatları içerisinde ana görevleri çalıştıkları eğitim kurumlarında öğrencilere temel matematik dersini en iyi ve doğru şekilde öğretebilmek, aktarabilmektir. Matematik Öğretmenlerinin eğitim kurumlarında öğrencilere matematik dersi vermek, ödev ve sınav hazırlamak, öğrencilerin gelişimini takip etmek ve değerlendirmek gibi görevleri vardır. Matematik Öğretmenleri kamu ve özel sektörde istihdam edebilirler. Kamuda çalışan isteyenlerin KPSS’ye girmeleri zorunludur. Ayrıca Matematik Öğretmenliği formasyon programı öğretmen olmak isteyen kişiler için oldukça önemlidir. Pedagojik formasyon öğretmen adaylarına öğretmenlik için gerekli olan bilgi, beceri ve tecrübeyi kazandırmayı hedefleyen bir sertifika programıdır. Matematik Öğretmenliği mezunları sadece öğretmenlik yapmak zorunda değillerdir. Mezunlar ilgi alanları dahilinde, Bankacılık, Sigortacılık, Finans, İstatistik, Veri Analizi, Bilgisayar Programlama, Araştırma- Geliştirme ve Danışmanlık gibi farklı sektörlerde çalışabilirler. Bu alanlarda çalışmak isteyen mezunlar çeşitli kurs ve sertifika programlarıyla kendilerini geliştirebilirler.
Matematik Öğretmenliği mezunu kişilerin çalışmayı seçtiği başlıca yerler kamu veya özel eğitim kurumlarıdır. Üniversite eğitim hayatlarını tamamladıktan sonra kamuda iş sahibi olabilmeleri için gerekli sınavlarda başarılı olmaları gerekmektedir. Mezunlar KPSS’ye girerek kamudaki okullarda Matematik Öğretmeni olarak çalışabilirler. Bunun içinde pedagojik formasyon eğitimlerinin olması zorunludur. Özel sektörde ise çeşitli kurs ve etüt merkezlerinde özel dersler verebilirler. Öğretmenlik yapmayı tercih etmeyen matematik öğretmenliği mezunları ise matematik bilgi ve eğitimlerini kullanabilecekleri çeşitli sektörlerde çalışabilirler. Ayrıca Matematik Öğretmenliği yüksek lisans programlarından birine başvurarak akademik kariyer konusundaki ilk adımlarını da atabilirler. Yabancı dil seviyelerine de geliştirerek üniversitelerde akademisyen olarak çalışabilirler.
Sen de Matematik Öğretmenliği bölümünden mezunsan ve kendine uygun bir iş arıyorsan Kariyer.net üzerinden iş olanaklarını inceleyip, başvurularda bulunabilirsin.
Üniversiteler | Bölümler | Puan Türü | Kontenjan | Taban Puan | Başarı Sırası | |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | Atatürk Üniversitesi | Matematik Öğretmenliği (KKTC Uyruklu) (4 Yıllık) | SAY | 1 | Dolmadı | - |
2 | Atatürk Üniversitesi | Matematik Öğretmenliği (4 Yıllık) | SAY | 31 | 305,4386 | 247,936 |
3 | Balıkesir Üniversitesi | Matematik Öğretmenliği (4 Yıllık) | SAY | 26 | 323,55597 | 200,003 |
4 | Boğaziçi Üniversitesi | Matematik Öğretmenliği (İngilizce) (KKTC Uyruklu) (4 Yıllık) | SAY | 1 | 339,80821 | 166,097 |
5 | Boğaziçi Üniversitesi | Matematik Öğretmenliği (İngilizce) (4 Yıllık) | SAY | 21 | 450,3657 | 38,298 |
Hangi üniversitenin Matematik Öğretmenliği mezunları işverenler tarafından tercih ediliyor? Senin için işverenlerin üniversite ve bölüm tercihlerini analiz ettik.
Üniversiteler | Bölümler | Puan Türü | İstihdam Skoru | İstatistik Grafiği | |
---|---|---|---|---|---|
1 | Boğaziçi Üniversitesi | Matematik Öğretmenliği | SAY | 34.5 | |
2 | Hacettepe Üniversitesi | Matematik Öğretmenliği | SAY | 23.5 | |
3 | Marmara Üniversitesi | Matematik Öğretmenliği | SAY | 23.3 | |
4 | Balıkesir Üniversitesi | Matematik Öğretmenliği | SAY | 19.4 | |
5 | Dokuz Eylül Üniversitesi | Matematik Öğretmenliği | SAY | 19.1 |
Marmara Üniversitesi
İstanbulGazi Üniversitesi
AnkaraAtatürk Üniversitesi
ErzurumHacettepe Üniversitesi
AnkaraKaradeniz Teknik Üniversitesi (KTÜ)
Trabzon