Coğrafya Öğretmenliği Bölümü

Coğrafya Öğretmenliği Bölüm, eğitim kurumlarında öğrencilere coğrafya dersini en etkili ve faydalı şekilde öğrencilere aktararak, öğrencilerin coğrafya dersi hakkında bilgili olmasını sağlamaktır. Coğrafya Öğretmenliği bölümü mezunlarının eğitim sektörüne ve öğrencilerine fayda ve katkı sağlaması beklenmektedir.Coğrafya öğretmenliği; lise, ilköğretim ve ortaöğretim gibi kurumlarda öğrencilere coğrafyanın temel bilgilerini aktarması amaçlanır. Öğrencilerin çevrelerini anlaması ve çevresi ile ilgili farkındalık kazanması için bilgiler aktarır.Coğrafya dersi ezbere dayalı bir ders gibi görünse dahi, öğrencilerin daha iyi anlaması ve kendi yorumlarını katabilmeleri için çeşitli materyaller ile desteklenebilir.  İşlendiği konular ve aktarılan bilgiler, eğitim verdiği öğrencilerin yaşlarına ve sınıflarına göre farklılık göstermesi mümkün olur. Coğrafya öğretmenliği çalışma alanları tercih ettiği bölümlerde eğitim vermenin yanı sıra eğitim kurumunun yönetimi gibi alanlarda çalışması mümkündür. Coğrafya öğretmenleri,ilköğretim de yaşadıkları ülkenin coğrafyası ve bitki örtüsü gibi konuları temel alırken, lisede dünya coğrafyasını anlatarak temel eğitim oluştururlar. 

Coğrafya Öğretmenliği, üniversitelerde Fen-Edebiyat Fakültesi kapsamında eğitimi verilmekte olan 4 yıllık lisans bölümüdür. Toplamda 8 dönemden oluşan 4 yıllık eğitim süresinde zamanında bitirmek ve mezun olmak öğrencilerin başarısına göre minimum süredir. 

 Coğrafya öğretmenliği bölümünün dışında farklı bir lisans bölümü okuyan öğrenciler başarı puanlarına göre yatay geçiş yapmaları mümkündür. Coğrafya öğretmenliği yatay geçiş bölümleri ile kendilerine en uygun okulları ve bölümleri tercih edebilir. Farklı bir bölümden Coğrafya öğretmenliğine geçiş yapan kişiler okudukları bölüm ile ortak dersi mevcut ise o dersten muaf sayılacağı çin 4 yıldan daha kısa bir sürede mezun olabilmeleri mümkün olur. 

Öğrencilerin mezun olabilmeleri için 240 AKTS haklarını doldurmaları ve üniversitelerinin mezuniyet koşullarını yerine getirmeleri gerekmektedir.

Coğrafya öğretmenliğinden mezun olmak için bölüm içinde yer alan vize ve final sınavlarını başarı ile geçmek önemlidir. Tamamlanan bölüm puanlarının ardında son sene belirlenen konu ile ilgili bitirme  tezi yazılması gerekir. Coğrafya öğretmenliği yüksek lisans yapmak isteyen kişiler, mezun olduktan sonra yüksek lisans programına başvurarak eğitim sürelerini 2 sene daha uzatmaları mümkün olur. Coğrafya öğretmenliği yüksek lisans yapan kişiler, yüksek lisansını tamamlamak için son dönemde bitirme tezini yazması gerekir. 

Coğrafya Öğretmenliği bölümü öğrencileri 8 dönemlik eğitim hayatları sosyal bilgiler dersi ve öğretmenlik mesleği hakkında bilgi sahibi olabilecekleri birçok ders ile karşı karşıya geleceklerdir. 

Coğrafya Öğretmenliği bölümünü tercih listesinde bulunduran aday öğrenciler için;

• Fiziki Coğrafya,
• Beşeri Coğrafya,
• Jeomorfolojinin Temelleri,
• Harita Bilgisi ve Kartografya,
• Klimatoloji,
• Gelişim psikolojisi,
• Toprak Coğrafyası,
• Genel Ekonomik Coğrafya,
• Yerleşim Coğrafyası,
• Coğrafi Bilgi Sistemleri,
• Hidrografya,
• Öğrenme Öğretme Kuram ve Yaklaşımları,
• Peleocoğrafya,
• Program Geliştirme ve Öğretme

Başta olmak üzere, birçok dersten 4 yıl boyunca sorumlu olacaklardır.Temelde görülen Coğrafya derslerinin yanı sıra Eğitim ve Psikoloji alanlarında da eğitim görürler. Temel derslerin yanı sıra okudukları üniversiteye göre değişkenlik gösterebilen dersler de mümkündür.  Bu dersleri başarılı bir şekilde bitirdikleri takdirde “Coğrafya Öğretmenliği Lisans Diplomasını’’ elde edeceklerdir. Diplomasını eline alan mezun kişilere “Coğrafya Öğretmeni” unvanı verilmektedir. Coğrafya öğretmenliği bölümünde bulunan bu derslerin yanı sıra Rehberlik dersi okutulmaktadır. Özellikle son senede öğrencilere staj eğitimi verilerek, mezun olduklarında öğretmenliğe kolaylıkla adapte olmaları sağlanır. Coğrafya öğretmenliği staj yerleri öğrencinin okuduğu bölgede ya da şehirde olmasına özen gösterilir. Deneyimli öğretmenler ile birlikte girdikleri derslerde, sınıflarda uygun öğrenme alanı ve ders işleme gibi yöntemleri gözlemleyebilir ve deneyimleyebilir. Staj esnasında öğretmenlik deneyimi ile tecrübe kazanarak, çalışma hayatına başladıklarında okula ve öğrencilerine daha kısa süre içinde adapte olması sağlanır. 

Coğrafya Öğretmenliği bölümü mezunu olup Coğrafya Öğretmenliği unvanını almış kişiler meslek hayatları içerisinde ana görevleri çalıştıkları eğitim kurumlarında öğrencilere coğrafya dersini en iyi ve verimli şekilde öğretebilmektir.Coğrafya öğretmenleri bölümünün sunduğu devlet okullarında öğretmenlik yapabilmesi için KPSS’ye girmesi gerekir. Gerekli puanları alıp atandığında ilköğretim, ortaöğretim ve lise gibi bölümlerde öğretmenlik yapabilmektedir. KPSS’yi kazanamayan ya da özel sektörde çalışmak isteyen Coğrafya öğretmenleri dershanelerde, özel liselerde çalışabilir. Dilerse ek olarak öğrencilere özel ders verebilir. Coğrafya öğretmenliği çift anadal bölümleri ile mezuniyetini tamamlamış kişiler dilerse seçtiği diğer anadal mesleği ile birlikte devam ettirmesi mümkün olabilir. 

Coğrafya Öğretmenliği mezunu kişilerin çalışmayı seçtiği başlıca yerler kamu veya özel eğitim kurumlarıdır. Üniversite eğitim hayatlarını tamamladıktan sonra kamuda iş sahibi olabilmeleri için gerekli sınavlarda başarılı olmaları gerekmektedir.

Söz konusu devlet eğitim kurumlarında var olan fırsatlardan faydalanabilmek için mezunlardan Kamu Personeli Seçme Sınavı (KPSS)’ndan yeterli puanı elde etmesi beklenir.Kamu Personeli Seçme Sınavı’nda çalışmak istediği çalışma alanlarına göre sınava girer. Lise ve ortaöğretim gibi okullarda Coğrafya öğretmenliği yapabileceği gibi ilköğretim okullarında Sosyal Bilgiler öğretmenliği yapabilmesi mümkün olur. 

Coğrafya öğretmenleri mezun oldukları üniversitelerde yüksek lisans yaparak ve okudukları üniversitenin belirlediği sınavlara girerek akademisyen olarak çalışmaları mümkün olur. Akademisyen olarak çalıştıkları üniversitede, üniversitede okuyan öğrencilerine edindikleri bilgilerini aktararak Coğrafya öğretmeni olmalarında yardımcı olur.